La genesi del progetto

La Fondazione Ferrovie dello Stato detiene un archivio storico che costudisce il patrimonio storico e culturale delle ferrovie italiane. Un patrimonio di eccezionale ampiezza e varietà: disegni tecnici, fotografie, filmati, progetti architettonici, orari ferroviari, documentazione sui rotabili e sulle grandi opere, che raccontano oltre un secolo di storia ferroviaria italiana, dall’Ottocento fino ai nostri giorni.

A seguito di un importante progetto di catalogazione e digitalizzazione, la Fondazione ha scelto di valorizzare il patrimonio culturale portandolo nel mondo della scuola. In seguito ad uno scouting tra varie aziende, ha affidato a Heritage l’ideazione, lo sviluppo e la realizzazione di un progetto didattico digitale, insieme alla sua gestione e diffusione negli istituti scolastici italiani.

Il nostro lavoro

Heritage, insieme a Fondazione FS, ha ideato e progettato il format di Archivio in viaggio, un percorso didattico digitale articolato in tappe e pensato per accompagnare le scuole secondarie di primo e secondo grado alla scoperta della storia italiana attraverso l’evoluzione della ferrovia.

Heritage ha progettato e sviluppato un portale digitale con un’interfaccia semplice e intuitiva, che permette di esplorare i contenuti delle diverse fasi del progetto e di produrre nuovi contenuti multimediali. Il lavoro ha incluso la definizione dell’architettura del portale e la gestione modulare dei contenuti, trasformando il sito in uno spazio dinamico, flessibile e facilmente aggiornabile.

A partire dallo studio dei materiali d’archivio, Heritage ha curato la redazione di una serie di Scrollytelling dedicati all’evoluzione della storia ferroviaria italiana, costruiti coniugando testi narrativi e coinvolgenti, animazioni, illustrazioni originali e fotografie storiche. Il progetto è stato arricchito dallo sviluppo di una Web App di gamification, realizzata con il CMS proprietario ICX – Interactive Culture Experience, che consente agli studenti di mettere alla prova le conoscenze acquisite durante la lettura dei contenuti.

A supporto della validazione del progetto, Heritage si è anche occupata della fase di testing diretto nelle scuole, in collaborazione con professori e referenti di ambito, seguendo in classe l'avvio del progetto e le attività degli studenti nelle diverse fasi di realizzazione.

Caratteristiche e funzionalità

Il portale Archivio in Viaggio è un ambiente di apprendimento progettato per tradurre le fonti storiche in un’esperienza didattica coinvolgente e orientata alla creazione di contenuti originali.

Il portale consente di realizzare le attività progettuali, composte da quattro momenti diversi e strutturati, come le "tappe" di un viaggio:

1. PRIMA FERMATA - Le storie di FS: in questa sezione vengono offerte una serie di “Scrollytelling” che raccontano la storia della ferrovia italiana attraverso una selezione ragionata di nuclei tematici costruiti a partire dai documenti originali dell’Archivio FS (fotografie, mappe, disegni, articoli di riviste storiche, video, ecc.). Ciascuna storia ha l’obiettivo di introdurre gli studenti, in modo coinvolgente, ai temi e ai contenuti del progetto.

2. SECONDA FERMATA - Verifica delle conoscenze: questa sezione raccoglie strumenti di verifica e di gamification per consolidare con gli studenti quanto appreso attraverso le storie di FS. Sulla Web App dedicata vengono proposti quiz, domande a risposta multipla, indovinelli, attività a punti e giochi digitali pensati per rendere il momento della verifica coinvolgente.

3. TERZA FERMATA - Fonti e materiali didattici: questa sezione offre una repository di documenti originali dell’Archivio FS, organizzati per temi. Questa fase è pensata per impostare l’attività di elaborazione dei contenuti da parte degli studenti (“Crea la tua storia”). Per ogni tema, un kit didattico offre spunti e suggerimenti per l’attività in classe.

4. QUARTA FERMATA - Crea la tua storia: questa sezione è pensata per stimolare l’attività di elaborazione di nuovi contenuti da parte degli studenti, attraverso strumenti di digital storytelling e i materiali d'archivio. Un format guidato conduce lo studente passo a passo nella creazione della storia. Fa parte della storia anche la produzione di un episodio “podcast”.